إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
11-15-2011, 07:21 PM   [1]


 
Wink تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي



أسعد الله أوقاتكم ..
.
.
سيتم تخصيص هذا الموضوع لطرح
تمارين ومناقشات و شروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي
.
.
الموضوع خاص بنشاط طلابي فتري لطالباتي ، و عام لطلاب و طالبات الصف الثاني الثانوي
.
.
لطالباتي :
في المرفقات .... توضيح لضوابط النشاط ...
وفي الأفق ...... أمل بتجاوبكن المثمر ...
و رؤية جميل تنظيمكن ...... و إبداعكن ...
وتجديد نجاح الأمس " مشروع الحقيبة الهندسية " بنجاح اليوم وغداً بإذن الله
.
.
.
أنتظركن ..........


كلمات البحث

رياضيات , مسائل , اختبارات , حلول , شروحات , تطبيقات , تمارين , تميز , ابداع



التعديل الأخير تم بواسطة حلم ورى حلم ; 11-15-2011 الساعة 08:31 PM
رد مع إقتباس
11-15-2011, 08:45 PM   [2]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي


توقيع أعجبني لـــــــ Dr.Zamil
فأحببتُ إضافته هنا ....

  رد مع اقتباس
11-15-2011, 09:03 PM   [3]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

رابط للكتابة الرياضية في المنتدى
http://www.rowad-math.com/vb/showthread.php?t=13
مع الشكر لــــ أ / جود الحرف .

  رد مع اقتباس
11-15-2011, 09:12 PM   [4]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

فيما يلي توضيح لكيفية كتابة المصفوفات بـ LaTex

من إعداد أ / جود الحرف ...جزآها الله خيراً .....

  رد مع اقتباس
11-16-2011, 10:12 PM   [5]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

والله ما اعرفهه ...=)

توقيع رغد المزروعي
.يامن وداعه لي مثل نزعة الروح::

لو كانها مرّه فلا بد منها
  رد مع اقتباس
11-17-2011, 12:18 PM   [6]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رغد المزروعي مشاهدة المشاركة
والله ما اعرفهه ...=)
عزيزتي .....رغد
هذا موضوع في منهج الصف الثاني ثانوي كما هو واضح من العنوان
في أي صف أنتِ ؟

  رد مع اقتباس
11-17-2011, 12:46 PM   [7]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

في الرابط التالي كتاب يوضح مواضيع الفصل الثاني : المصفوفات
ومواضيع أخرى في منهج الصف الثاني ثانوي
http://www.4shared.com/file/YUN2gAvC/__online.html
جزى الله معده خيراً
.
.
قراءة ممتعة ....أتمناها لكم ....

  رد مع اقتباس
11-18-2011, 06:04 PM   [8]
Cool جمع مصفوفتين , وتوضيح شرط جمع المصفوفات

بسم الله الرحمن الرحيم

جمع مصفوفتين


*اولا : نبدأ بذكر شرط جمع مصفوفتين


_ لابد عند جمع مصفوفتين ان تكون للمصفوفتين نفس الرتبه ولا يصح جمع مصفوفتين رتبتهما مختلفه ( سندعم هذه النقطه بمثال لاحقا )

ولا ننسى ان يكون ناتج المصفوفتين بنفس رتبة المصفوفتين

*ثانيا مثال :

اذا كان [8 9]=a و[3 17 ]=b فاوجد ناتج جمع المفوفتين a+b :
نتحقق من رتبة المصفوفتين قبل بدء العمليه
بماان رتبه 1.2=a و 1.2=b اذا للمصفوفتان نفس الرتبه اي ان عمليه الجمع ممكنه

[3 17 ]+ [8 9]=a+b بالتعويض


[8+3 9+17 ]= بجمع العناصر المتناظره


[11 20 ] = بالتيسيط


هكذا ينتهي الحل ونلاحظ ان الناتج بنفس رتبة المصفوفتين ...




نتناول مثال آخر : اذا كان [1]=dو[2 3 ]=f فاوجد حاصل جمع المصفوفتين



نلاحظ هنا ان رتبة 1.1 =d ورتبة 1.2 =f اي ان الرتب مختلفه لذلك لايمكن ان تجرى عملية الجمع بين المصفوفتين لاختلاف رتبهاا




* الخلاصه :

عندجمع مصفوفتين لابد ان نتاكد بان لها نفس الرتبه اولا ثم نجمع

تم بحمد الله

  رد مع اقتباس
11-18-2011, 11:46 PM   [9]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

رااااائعة ياحلم كـ عادتك


فكرة راقية وفيها أحترام كبير للتوجهات الحالية ومواكبة المستجداااات


يامراحبا بطالباتنا الغالياااات ..



يثبت الموضوع .. ثبتنا الله على طاعته


  رد مع اقتباس
11-19-2011, 04:29 PM   [10]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

كيوته ........

.
.
لكِ .... شرف البداية عزيزتي ...
.
.
إجابة موفقة ....
فيما يلي توضيح للأمثلة التي ذكرتيها بصورة رياضية باستخدام .. LaTex
مع بعض التصويبات البسيطة

كتابة المثال الثاني باستخدام ...LaTex

وكما ذكرتِ عملية الجمع هنا غير ممكنة ....
.
.
بارك الله في جهدكِ و وقتكِ ..
لكِ ..

  رد مع اقتباس
11-19-2011, 05:31 PM   [11]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

إضافة لموضوع : جمع المصفوفات






بالإضافة إلى المرفق
7
7
7
http://rowad-math.com/up//view.php?file=6e0f70f513

  رد مع اقتباس
11-19-2011, 06:19 PM   [12]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جود الحرف مشاهدة المشاركة
رااااائعة ياحلم كـ عادتك


فكرة راقية وفيها أحترام كبير للتوجهات الحالية ومواكبة المستجداااات


يامراحبا بطالباتنا الغالياااات ..



يثبت الموضوع .. ثبتنا الله على طاعته


سعدتُ بمروركِ .......
و بمنحنا ثقتكِ ....
لكِ ....

  رد مع اقتباس
11-19-2011, 06:37 PM   [13]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

[بسم الله الرحمن الرحيم]
*
**
***
آنإآ من طـإلبـآت [حـلم وري حـلم]..~ْ
ولـقد رآق لي موضوعـكـ. وآن شـآء الله غدأ او بعـد غدأ انزلـه لكم
.
..
...
....
......
آنتـظرونـــــــــــــــــي .......

  رد مع اقتباس
11-20-2011, 01:59 PM   [14]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

بسم الله الرحمن الرحيم



[طرح مصفوفتين]



_شرط طرح مصفوفتين:
عند طرح مصفوفتين يجب ان تكون المصفوفتين من الرتبه نفسها
ولا يمكن طرح مصفوفتين مختلفتين في الرتبه



*لنقل ان A هي المصفوفه الاولى ورتبتها 2×2 وB هي المصفوفه الثانيه ورتبتها 2×2
نرى ان لهما الرتبه نفسها إذاً يمكن اجراء عملية الطرح
بطرح الاعداد المتناظره
ويكون حاصل طرح المصفوفتين يساوي مصفوفه ذات الرتبه نفسها
( أي مصفوفه رتبتها 2×2 )



_امثله على طرح مصفوفتين:
المثال 1_ =A و =B اوجدي A-B

بما ان A وB لهما الرتبه نفسها يمكن طرح المصفوفتين
A-B


- نعوض

= نطرح العناصر المتناظره

= نبسط


إذاً الحل هو مصفوفه من الرتبه 2×2



المثال 2_ =C و =D
أوجدي C-D

بما أن C رتبتها 2×3 وD رتبتها 4×1 فلا يمكن
إجراء عملية الطرح بسبب اختلاف الرتب


..

  رد مع اقتباس
11-20-2011, 04:02 PM   [15]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
......(( العمـلـيـآت علـى المصفوفات))
* تنطبـق كثيـر من خصائص العمليات التي تجرى على الأعداد الحقيقة على المصفوفات
((جمع , ضـرب....وغيرها ))
ويمكـن إجراء عمليات متعددة الخطوات على المصفوفات ..
مثـآل :
آذا كانت [A=[5 1 و [B=[3 4 فأوجدي B-3A-
[1 5]3- [ 4 3 ]- B-3A- بالتعويض
[(1)3- (5)3- ]-[(4)- (3)-] بإيجاد ناتج ضرب المصفوفات بالثوابت
[3- 15-]- [4- 3-] التبسيط
[(3-)-4- (15-)- 3-] طرح العناصر المتناظرة
[1- 12] التبسيط

ملاحظة


يمكن استعمال المصفوفات في الكثير من الاعمال التجارية


وانتهيت بحمد لله

اتمني ان ينال ارضـآءكم واعجابكم ...
والله ولي التوفيق
ودي
اختكم في الله .....رنين الصمت

  رد مع اقتباس
11-20-2011, 07:46 PM   [16]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

السلآم عليكم ورحمة الله وبركــآته ..

مسـآء الخيير جمييعــاً

أقــدم لكم ورقة عمــل لـ ( إستعــآل قآعدة كرآمر لحل نظآم من ثلآث معآدلآت ) ..

إن شـــآء الله ينــآل إعجـــــآبكم ..



تحميل الملف عمـــل.docx من هنا


ملآحظه : تحميل الملف من رآبط عآدي وليس من رآبط مبــآشر ..،

  رد مع اقتباس
11-21-2011, 01:56 PM   [17]
Smile رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته...

خطوات ايجاد النظير الضربي:
1.حساب قيمة المحددة(A)..

2.إذا كانت قيمة المحددة لا تساوي صفرا،نوجد النظير الضربي (A-1)باتباع ما يلي:

A/نبادل عنصري القطر الرئيسي.
B/نغير إشارة كل من عنصري القطر الثانوي.
C/نضرب المصفوفة الناتجة من AوBبالعدد 1/قيمة المحددة.

3. التأكد من صحة الحل:نوجد ناتج ضرب المصفوفتين.وإذا كان كل من ناتجي الضرب يساوي 1،فإن كلتا المصفوفتين نظير ضربي للأخرى.

بما أن:A.A-1=A-1.A=1،فإن الحل صحيح...

........أتمنى أن ينال على أعجابكم......

اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين


التعديل الأخير تم بواسطة فجر الامل ; 11-21-2011 الساعة 04:27 PM
  رد مع اقتباس
11-21-2011, 06:53 PM   [18]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

nooona

.
.
تطبيق رائع لـ LaTex ..... سلمت الأيادي ...يا رائعة ..
وشرح ولا أجمل ...
.
.
لكِ ...

  رد مع اقتباس
11-21-2011, 07:10 PM   [19]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

إضافة لموضوع : طرح المصفوفات


بالإضافة إلى المرفق
7
7
7
http://rowad-math.com/up//view.php?file=fa533fce7d

  رد مع اقتباس
11-21-2011, 07:51 PM   [20]
افتراضي رد: تمارين و مناقشات وشروحات للفصل الثاني : المصفوفات في منهج الصف الثاني ثانوي

رنين الصمت ...

.
.
بارك الله في جهودكِ وفيما يلي إعادة كتابة الأمثلة باستخدام LaTeX

رنين الصمت ...هنا ...

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رنين الصمت مشاهدة المشاركة
[(1)3- (5)3- ]-[(4)- (3)-]
من الخطأ ..... أن نضرب عناصر المصفوفة الثانية بـ (-3) وتبقى عملية الطرح بين المصفوفتين كما هي ...
فأما ...
1 / أن نضرب عناصر المصفوفة الثانية بـ ( 3 ) وتبقى عملية الطرح بين المصفوفيتن
كما في الحل في الأعلى ....
أو ...
2 / نضرب عناصر المصفوفة الثانية بـ ( -3 ) وتصبح العملية بين المصفوفتين جمع كما في الحل التالي ....

و يمكن أن نعلل ذلك رياضياً بإعطاء مثال على ذلك كما يلي :

وهو حل صحيح ...
وكذلك :

حل صحيح أيضاً ....
أما الحل التالي فهو حل خاطئ :

  رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


RSS RSS 2.0 XML MAP HTML

الساعة الآن 03:26 AM

أقسام المنتدى

المنتديات العامة | ملتقى واستراحة الرواد العام | منتدى الترحيب والتهاني والقرارات الإدارية | منتدى البرامج الهامة | منتدى التربية والتعليم | منتديات الرياضيات | منتدى الرياضيات العام | منتدى مسائل التعليم العام | منتديات القياس (QEYAS) | منتدى القياس العام | اختبارات القدرات العامة (كمي) | اختبارات القدرات العامة (لفظي) | المنتديات الإدارية | الاقتراحات والشكاوي | منتدى المشرفين | الاختبارات التحصيلية | المنتديات الخاصة | مكتب الإشراف التربوي "" قسم الرياضيات " | منتدى المسابقات الدورية وسؤال اليوم | منتدى الهندسة بشتى فروعها | منتدى نظرية الأعداد والجبر العالي | منتدى التفاضل والتكامل والمعادلات التفاضلية | منتدى الإحصاء والإحتمالات | منتدى الرياضيات التطبيقية | منتديات الأولمبياد والرياضيات البحته | منتدى الاولمبياد العام | منتدى التحليل الحقيقي | منتدى الهندسة المتقدمة | منتدى التوبولوجي والتحليل المتقدم والمعادلات الداليه | منتدى المتفاوتات (المتباينات / المتراجحات ) | منتديات الرياضيات اللامنهجية | منتدى المسائل الرياضية | منتدى الألغاز الرياضية | منتدى التحليل المركب | منتدى الشروحات | المواضيع المحذوفة والمكررة | منتدى ورش العمل والتدريب عن بعد | ورش عمل المرحلة الثانوية | ورش عمل المرحلة المتوسطة | ورش عمل المرحلة الابتدائية | منتديات الرياضيات المنهجية | منتدى التعليم العالي (الجامعي) | المكتبة العامة للرياضيات | مكتبة المرحلة الإبتدائية | مكتبة المرحلة المتوسطة | مكتبة المرحلة الثانوية | نادي الرياضيات العلمي |



تصميم متجر
تصميم متجرالكتروني
تصميم ستايل
مرحبا
Powered by vBulletin Copyright ©2000 - 2014, vBulletin Solutions
SEO by vBSEO 3.6.0 PL2
مرحبا
cheap flights to thailand
جميع الحقوق محفوظة لرواد الرياضيات

Security team

This Forum used Arshfny Mod by islam servant

Security byi.s.s.w